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讓蘇軾文化根植校園:蘇軾文化研學基地、蘇軾文化研習傳播基地落戶徐州十中

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  文化傳承不是簡單的知識灌輸,而是以文化人、以文潤心。蘇軾是中華文化史上的一座豐碑。徐州是蘇軾文化的重要發源地之一。為讓蘇軾文化根植校園,為青少年厚植家國情懷、堅定文化自信提供精神滋養,3月12日,“蘇軾文化研學基地”“蘇軾文化研習傳播基地”在徐州市第十中學揭牌。


  

    來自徐州市蘇軾文化研究會、徐州市教育局、中國礦業大學蘇軾研究院、徐州市蘇軾文化研究會的相關負責人參加活動。徐州市蘇軾文化研究會、徐州市教育局為“蘇軾文化研學基地”“蘇軾文化研習傳播基地”落戶徐州市第十中學揭牌。


   此次活動主旨是:傳遞優秀傳統文化,把蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達,“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的勤勉,“一點浩然氣,千里快哉風”的品格,融入校園文化建設,讓傳統文化真正成為滋養學生心靈的沃土。

   徐州市教育局副局長張傳暴在講話中說,蘇軾在徐州任職期間,以其民本情懷和文學成就,為徐州注入了深厚的文化底蘊。“蘇軾文化進校園”活動,以蘇軾文化為載體培養學生家國情懷和文化自信,并將這份寶貴的文化遺產融入學校教育,不僅是對中華優秀傳統文化的傳承,更是對青少年文化自信的培養。

  徐州市第十中學校長黃俊在發言中說,學校要踐行蘇軾“腹有詩書氣自華”的治學追求,弘揚“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”的奮斗精神,讓蘇軾文化在校園里生根發芽,為培養具有文化自信、家國情懷的時代新人貢獻力量!

  市蘇軾文化研究會會長陳新生從專業角度闡述蘇軾文化內涵與價值,強調文化傳承的重要性,為學校的文化建設工作提供了指導方向。

  授牌儀式上,陳新生、張傳暴為“徐州市蘇軾文化研學基地”揭牌,中國礦業大學蘇軾研究院院長管仁福、第十中學校長黃俊為“蘇軾文化研習傳播基地”揭牌。市蘇軾文化研究會、中國礦業大學蘇軾研究院為各自單位向第十中學贈書。

  此次“徐州市蘇軾文化研學基地”“蘇軾文化研習傳播基地”落戶徐州市第十中學,為學校的文化建設注入了新的活力,也為傳承和弘揚中華優秀傳統文化搭建了堅實的平臺。第十中學黨支部書記、校長黃俊表示,此次“蘇軾文化研學基地”和“蘇軾文化研習傳播基地”的授牌,對徐州市第十中學的高質量發展具有極其重要的意義。學校將以此為契機,通過環境打造、專家講座、社團推進、研學探究以及課堂融入等一系列舉措,實現歷史名人、鄉土文化和校本課程的有機融合,使十中校園內蘇軾故事人人知曉,蘇軾詩詞個個吟誦,蘇軾精神代代相傳。

  中國礦業大學蘇軾研究院院長、文學博士、教授管仁福在接受記者采訪中說,中國礦業大學在蘇軾文化研究方面已有一定的成果和基礎,因此應該將這些成果傳播出去,因為文化的力量在于傳播和踐行。目前,研究院已與徐州市第十中學建立了研學傳播基地,未來雙方將加強聯系。在蘇軾文化的傳播方面,研究院將多做工作,提供支持,進一步推動蘇軾文化的傳播。

   據悉,蘇軾文化研究相關基地在我市中學還是第一家。中國蘇軾研究學會副秘書長、徐州蘇軾文化研究會首席研究員魏新建說,徐州市第十中學作為中學中首家將蘇軾文化引入校園的學校,具有獨特的校園文化。學校重視傳統文化教育,積極邀請專家學者來校開展講座,申報創建研學基地、編印了中學生蘇軾文化課外教材,都難能可貴。

  “蘇軾文化研學基地”和“蘇軾文化研習傳播基地”的揭牌,標志著徐州十中在文化育人方面邁出了新的步伐。未來,學校將通過校地聯動、研學實踐、課程開發等多元形式,讓蘇軾文化根植校園,為青少年厚植家國情懷、堅定文化自信提供精神滋養,書寫新時代文化育人的生動答卷。

  

  徐視融媒記者 邱波、高肖琦報道


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