3月11日,泉山區(qū)教育局考察團組織全區(qū)學(xué)校校長到徐州普學(xué)匯志學(xué)校進行實地考察,對普學(xué)匯志學(xué)校在AI教學(xué)等教育創(chuàng)新、教學(xué)管理等方面工作進行深入調(diào)研。

泉山區(qū)教育局黨委書記、局長喬文雯以及全區(qū)相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人參加活動。徐州普學(xué)匯志學(xué)校董事長時宏維、校長張傳軍陪同考察。

徐州普學(xué)匯志學(xué)校董事長時宏維、校長張傳軍全程陪同考察?？疾靾F先后參觀學(xué)校學(xué)生宿舍,觀摩課堂教學(xué)、大課間操。宿舍區(qū)內(nèi)干凈整潔,生活設(shè)施一應(yīng)俱全,生活環(huán)境溫馨舒適。學(xué)校特色“中國·普匯大課間操”,音樂激昂,腳步鏗鏘,跑出了普匯學(xué)子們的青春活力與凝聚力。

在觀摩課堂上,老師引入AI數(shù)智教學(xué)系統(tǒng)開展教學(xué)。通過學(xué)生在智能學(xué)習(xí)平臺上的完成情況形成專屬知識圖譜,實時檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、答題速度、答題思路、正確率分析,讓師生對學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)短板可視化。同時,再根據(jù)學(xué)生的知識盲點推送“專屬任務(wù)”。例如在這節(jié)英語課上,根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，語法較弱的學(xué)生會收到精準(zhǔn)的專項練習(xí),詞匯量豐富的學(xué)生則挑戰(zhàn)情景對話創(chuàng)作。多元化的互動形式讓學(xué)生紛紛“搶著發(fā)言”,課堂氛圍活躍而高效。

徐州普學(xué)匯志學(xué)校董事長時宏維匯報分享學(xué)校在AI教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果和未來規(guī)劃。AI教學(xué)為教育帶來巨大的變革與潛力,學(xué)校秉持“讓AI有溫度,讓教育有靈魂”的理念,將AI數(shù)智賦能教學(xué)系統(tǒng)深度融入教學(xué)全課型、全過程,從“教研集備、課堂教學(xué)”,到“作業(yè)評價、知識過關(guān)”,再到“拔尖輔導(dǎo),創(chuàng)新培養(yǎng)”,探索實踐AI數(shù)智賦能教學(xué)系統(tǒng)重塑教育教學(xué)新生態(tài)。此外,學(xué)校德育管理的核心在于教師始終引領(lǐng)在前,致力于構(gòu)建創(chuàng)新性教學(xué)系統(tǒng)與項目化跨學(xué)科。

徐州普學(xué)匯志學(xué)校校長張傳軍表示,當(dāng)下教育變革日新月異,AI技術(shù)正以前所未有的速度融入教育領(lǐng)域并重塑著教育新形態(tài),在探索教育創(chuàng)新的道路上,學(xué)校積極擁抱AI,將其融入教學(xué)實踐,努力為學(xué)生打造更高效、更個性化的學(xué)習(xí)體驗。做分?jǐn)?shù)之上的教育,讓學(xué)生收獲的不僅是成績,更是一種駕馭復(fù)雜世界的元能力:在信息洪流中保持清醒,在未知領(lǐng)域里開疆拓土,在終身學(xué)習(xí)中永葆對真理的饑渴。未來,徐州普學(xué)匯志學(xué)校將進一步加強AI教學(xué)的深度應(yīng)用,提升教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育,助力區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展。

   在泉山區(qū)校長辦公會上,泉山區(qū)教育局考察團成員與學(xué)校就教育教學(xué)管理、AI創(chuàng)新實踐方面的工作實績進行深入交流。

  來源:徐州普學(xué)匯志學(xué)校

  報道:徐州廣電傳媒集團記者